题目内容
力的作用是相互的．下列现象中，利用了这一原理的是
A. 向前划船时，要用桨向后划水 B. 球员射门时，要用力向球门方向踢球
C. 人向前跑步时，要用力向后蹬地 D. 推车时要用力向前才可以推动
某同学身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前4m处．如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为 ________ m，他的像高为 ________ m．
画出下列图中的动力臂L1和阻力臂L2（_______）
利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮、绳子的重力及摩擦）
A. 600N B. 300N C. 200N D. 100N
今年我市中招体考有投掷实心球这一项目，如图为西大附中初三1班的一位同学正在进行此项考试，请你结合考试场景，提出一个物理问题，并对提出的物理问题进行解答．
示例：
问题：投出去的实心球会继续向前运动．
解答：实心球具有惯性．
问题：________
解答：________
5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h,此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是
A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 无法判断
甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1﹣V2．乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2﹣V1。
比较这两种方法回答下列问题
（1）为了使实验结果（如图所示）更准确你将选择哪种方法_____。（选填“甲“或“乙“）
（2）如果某同学实验读数如图所示，则测得这块碎石的体积是_____。
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是_____。
A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
（4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图所示），利用等效替代法。通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是_____。
对如图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是
A. 马德堡半球实验最早是由托里拆利做的
B. 托里拆利通过计算（b）图中马拉车力的大小，最早测出大气压的数值
C. 托里拆利通过（c）图，最早测出大气压的数值
D. 马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值
关于高压输电，若输送的电功率一定，下列说法中正确的是
A. 电压增大到原来的2倍，输送的电能增大到原来的2倍
B. 电压增大到原来的2倍，输送的电能增大到原来的4倍
C. 电压增大到原来的2倍，损失的电能减小到原来的1/4
D. 电压增大到原来的2倍，损失的电能减小到原来的1/2
