题目内容
3.40
cm.分析:刻度尺读数时,首先看起始端有没有从0开始,若起始端是从0开始,则直接读出末端对应的刻度值,即为物体的长度;
若起始端没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度;
注意刻度尺要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度.
若起始端没有从0开始,把起始端对应的刻度值当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度;
注意刻度尺要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度.
解答:解:由图可知:刻度尺的分度值为1mm,物体末端对应的刻度值是3.40cm,起始位置对应的刻度值是0.00cm,
则物体A的长度3.40cm.
故答案为:3.40.
则物体A的长度3.40cm.
故答案为:3.40.
点评:本题考查刻度尺的正确使用,做题时关键要看清刻度尺的分度值,不要忘记估读到分度值的下一位,若物体的端点正对某刻度也要估读,用数字0表示,不能省略.
练习册系列答案
相关题目
①物体A的质量;
②物体B所受重力的大小;
③在保持物体A、B原有放置方式的情况下,若沿竖直方向截取物体,并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等.下表有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为行,计算所截取的长度.
| 内容 | 判断 (选填“行”或“不行”) | |
| 方案一 | 从A的右侧截取一部分长方体叠放在B的上面 | ( ) |
| 方案二 | 分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分长方体, 叠放在对方剩余部分的上表面 |
( ) |