题目内容
如图所示,探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是
- A.让木块在水平桌面上做匀速直线运动,目的是使摩擦力大小等于测力计读数
- B.在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,测力计示数变大,说明压力越大,摩擦力越大
- C.在木块上放砝码,目的是改变木块对桌面的压力
- D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
AC
分析:A、掌握二力平衡条件在此实验中的应用,要通过拉力得知滑动摩擦力的大小,需使小车做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等.
B、滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大.
C、木块在水平桌面上,对桌面的压力与重力相等.木块越重,对桌面的压力越大.
D、绳拉木块,同时木块会给绳一个反作用力.
解答:A、木块在水平桌面上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,摩擦力的大小等于拉力的大小.所以A说法正确.
B、在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,这样是为了探究摩擦力与接触面粗糙程度之间的关系.示数越大,说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.所以B说法错误.
C、在木块上放砝码,增大了木块对桌面的压力.所以C说法正确.
D、绳拉木块,同时木块会给绳一个反作用力.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力.所以D说法错误.
故答案为:AC.
点评:此题通过探究摩擦力大小与哪些因素有关,考查了二力平衡条件、控制变量法在此实验中的应用,同时考查了影响二力平衡条件.
分析:A、掌握二力平衡条件在此实验中的应用,要通过拉力得知滑动摩擦力的大小,需使小车做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等.
B、滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大.
C、木块在水平桌面上,对桌面的压力与重力相等.木块越重,对桌面的压力越大.
D、绳拉木块,同时木块会给绳一个反作用力.
解答:A、木块在水平桌面上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,摩擦力的大小等于拉力的大小.所以A说法正确.
B、在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,这样是为了探究摩擦力与接触面粗糙程度之间的关系.示数越大,说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.所以B说法错误.
C、在木块上放砝码,增大了木块对桌面的压力.所以C说法正确.
D、绳拉木块,同时木块会给绳一个反作用力.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力.所以D说法错误.
故答案为:AC.
点评:此题通过探究摩擦力大小与哪些因素有关,考查了二力平衡条件、控制变量法在此实验中的应用,同时考查了影响二力平衡条件.
练习册系列答案
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如图所示,在探究滑轮组的机械效率实验中小龙和小文用同样的滑轮,却连成了甲、乙不同的滑轮组并测出了各自的实验数据。![]()
| 次数 | 钩码 重/N | 钩码上升 的高度/cm | 弹簧测力计 的示数/N | 弹簧测力计 移动的距离/cm |
| 小龙 | 2 | 10 | 1.0 | 30 |
| 小文 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
(2)实验后小文想:对于同一个滑轮组,它的机械效率是否不变呢?经过思考后他认为:即使像图乙那样已绕好的滑轮组,机械效率也不是固定的,还应该与________有关。
(3)小龙认为:用滑轮组提升重物时,人提升动滑轮所做的功是没有用的,所以,________也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素。
(4)小文用滑轮组乙在t秒内匀速提起重为G的物体升高h米(不计绳重和摩擦),若滑轮组的机械效率为η,小文的功率P= 。
如图所示,在探究滑轮组的机械效率实验中小龙和小文用同样的滑轮,却连成了甲、乙不同的滑轮组并测出了各自的实验数据。
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|
次数 |
钩码 重/N |
钩码上升 的高度/cm |
弹簧测力计 的示数/N |
弹簧测力计 移动的距离/cm |
|
小龙 |
2 |
10 |
1.0 |
30 |
|
小文 |
2 |
10 |
0.8 |
40 |
(1)小文测得滑轮组的机械效率为________。
(2)实验后小文想:对于同一个滑轮组,它的机械效率是否不变呢?经过思考后他认为:即使像图乙那样已绕好的滑轮组,机械效率也不是固定的,还应该与________有关。
(3)小龙认为:用滑轮组提升重物时,人提升动滑轮所做的功是没有用的,所以,________也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素。
(4)小文用滑轮组乙在t秒内匀速提起重为G的物体升高h米(不计绳重和摩擦),若滑轮组的机械效率为η,小文的功率P= 。