题目内容
【题目】小东在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，设计了如图所示的两个滑轮组，分别测量两次实验的动滑轮重G动、钩码总重G、钩码上升高度h、绳子自由端拉力F、绳子自由端移动距离s，计算出相应的机械效率η，并将它们填入下表中：
G动/N | G/N | h/m | F/N | s/m | η | |
甲 | 1.0 | 2.0 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | |
乙 | 1.0 | 4.0 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
(1)实验中，测得甲滑轮组的机械效率η=_________；（保留三位有效数字）
(2)有实验数据分析可知：滑轮组机械效率高低与_________有关。
【答案】66.7% 物重
【解析】
(1)[1]由表中实验数据可知，甲次实验，有用功
W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J
总功
W总=Fs=1.0N×0.3m=0.3J
滑轮组效率
(2)[2]分析甲乙2次实验数据可知：使用同一滑轮组，增加物重可以提高滑轮组的机械效率，滑轮组机械效率高低与物重有关；
练习册系列答案
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【题目】如图甲是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：
(1)在连接电路时，开关应处于_________状态；
(2)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是_________的；（填“相同”或“不相同”）
(3)表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：__________；
实验序号 | 电流表的位置 | A | B | C |
1 | 电流I/A | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
2 | 电流I/A | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
3 | 电流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2. |
(4)甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况，则他们在电流表的使用，上存在的问题是：________________。
