题目内容

关于声的说法正确的是（ ）

A. 教室里感觉不到老师讲课的回声，是因为声音没有发生反射

B. 人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度

C. 倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物

D. 给摩托车安装消声器是从声源处减弱嗓声

练习册系列答案
相关题目

下列有关光现象的说法，正确的是（ ）

A.岸边景物在水中的倒影是光折射形成的

B.电影幕布选用粗糙的布料，目的是让光发生漫反射

C.路边电线杆在地面上的影子是光反射形成的

D.红色的牡丹花由于只吸收红光，反射其它色光，所以它看起来是红色的

针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）

A. 图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

B. 图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大

C. 图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大

D. 图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

看图说理：

观察如图所示，你能得出的结论是________；

如果按照如图所示去设计声音传播的实验，图中敲桌面的声音是通过空气传入人耳，还是通过桌子传入人耳，或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善 _____________？

下列三句话主要涉及的物理知识是什么？

“隔墙有耳”________；

“长啸一声，山鸣谷应”________；

“不见其人，先闻其声”________．

下列说法正确的是（ ）

A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B. 只要物体在振动我们就能听见声音

C. 在装满水的水管一端敲击一下，另一端一定会听见三次声音

D. 如果声音的响度是，人耳几乎听不见，该声音一定属于次声波

听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的（ ）

A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅

为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D（四组同学各自做了研究实验）（实验材料是相同的胡萝卜），如下图所示，这四组实验中，研究方法不正确的是

A.

B.

C.

D.

在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：

A、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 垂直于镜面，如图甲所示．

B、让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O 点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO 和反射光线OF 的径迹．改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）．

C、取下硬纸板，用量角器测量NO 两侧的角i 和角r．

D、纸板ENF 是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线．（如乙图）

根据上述实验步骤，回答下列问题：

（1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线_____两侧．

（2）该实验中硬纸板NOF 向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_____．

（3）由实验步骤C可以得到的规律是_____．

（4）在甲图中，如果将光线沿着FO 射向平面镜时，你还会发现：反射时光路是_____的．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网