题目内容
20、下列给出一组数：2，5，10，17，26，x，50，请探究规律后回答：（1）x=
37
；（2）第8个数是65
．分析：由已知2，5，10，17，26，x，50，这些数的差值依次增加2，所以可得出x，即第8个数的值．
解答：解：∵2，5，10，17，26，x，50，依次差值增加2，
∴5-2=3，10-5=5，17-10=7，26-17=9
∴x-26=11，第8个-50=15
∴x=37，第8个数为65，
故填：37，65
∴5-2=3，10-5=5，17-10=7，26-17=9
∴x-26=11，第8个-50=15
∴x=37，第8个数为65，
故填：37，65
点评：此题考查了数据差值之间的规律，结合已知发现数字差值依次加2的关系是解决问题的关键．
练习册系列答案
相关题目
21、对某班学生一次数学测验成绩进行统计分析，各分数段的人数如图所示（分数取正整数），请认真观察图形，并回答下列问题．