题目内容
【题目】某校数学兴趣小组在探究如何求tan15°的值,经过自主思考、合作交流讨论,得到以下思路:
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思路一 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至点D,使BD=BA,连接AD.……
思路二 如图2,在顶角为30°的等腰三角形ABC中,AB=AC,若过点C作CD⊥AB于点D,则∠BCD=15°……
思路三 利用科普书上的有关公式:tan(α+β)=
;
tan(α―β)=
;…
请解决下列问题(上述思路仅供参考).
(1)选择你喜欢的一种思路,完成解答过程,求出tan 15°的值(保留根号);
(2)试利用同样的方法,计算tan22.5°的值(保留根号).
【答案】(1)2-
;(2)
-1
【解析】
(1)选择思路2,因为AB=AC,∠A=30°,CD⊥AB,可得CD=
AC,设CD=
AC=x,根据勾股定理可得AD=
x,所以BD=AB-AD=2x-
x=(2-
)x,从而求解.
(2)可设∠ABC=45°,因为AB=BD,可得∠D=22,5°,设AB=BD=
。然后求出
的值即可.
(1)思路2: 解:由已知AB=AC,
∵∠A=30°,CD⊥AB,∴CD=
AC=x,∠BCD=90°-
(180°-30°)=15°,
则AD2=AC2-CD2=(2x)2-x2=3x2,∴AD=
x,
∴BD=AB-AD=2x-
x=(2-
)x,
∴tan ∠BCD =tan15°=
=
=2-
.
(其它思路同样可以)
(2)在图1中,,设∠ABC=45°,AB=BD=
,
∴∠D=
∠ABC=22.5°,∵AB=
,∠ABC=45°,∴AC=BC=1,
∴CD=1+
,
∴tan∠D=tan22.5°=
=
-1.
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