题目内容
(-36)×(-
+
-
)．
| 5 |
| 4 |
| 4 |
| 3 |
| 1 |
| 12 |
分析：根据利用乘法分配律，用（-36）与括号里的各项分别相乘，再把积相加，再根据有理数的减法法则计算．
解答：解：(-36)×(-
+
-
)
=（-36）×（-
）+（-36）×
+（-36）×（-
）
=45-48+3
=0．
| 5 |
| 4 |
| 4 |
| 3 |
| 1 |
| 12 |
=（-36）×（-
| 5 |
| 4 |
| 4 |
| 3 |
| 1 |
| 12 |
=45-48+3
=0．
点评：此题主要考查了有理数的乘法，利用乘法分配律，可以去掉一些分母，利于计算．
练习册系列答案
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实施素质教育以来，某中学立足于学生的终身发展，大力开发课程资源，在初一年级设立了六个课外学习小组，
下面是初一学生参加六个学习小组的统计表和扇形统计图，请你根据图表中提供的信息回答下列问题：
（1）初一年级共有学生 人．
（2）在表格中的空格处填上相应的数字．
（3）表格中所提供的六个数据的中位数是 ，众数是 ．
（4）求“从该校初一年级中任选一名学生，是参加音、体、美三个小组学生的”概率．
下面是初一学生参加六个学习小组的统计表和扇形统计图，请你根据图表中提供的信息回答下列问题：| 学习小组 | 体育 | 美术 | 科技 | 音乐 | 写作 | 奥数 |
| 人数 | 72 | 36 | 54 | 18 |
（2）在表格中的空格处填上相应的数字．
（3）表格中所提供的六个数据的中位数是
（4）求“从该校初一年级中任选一名学生，是参加音、体、美三个小组学生的”概率．