题目内容
(1)A组人数在扇形图中所占圆心角的度数为
10
10
%;(2)D组人数是
11
11
人;(3)判断考试成绩的中位数落在
C
C
组.(直接写出结果,不需要说明理由)分析:(1)由A、B、C、D、E五组所占的百分比之和等于1进行计算,用改组所占的百分比乘以360°;
(2)由直方图中的信息,先算出总人数,再乘以D组的百分比;
(3)考试成绩的中位数落在C组.
(2)由直方图中的信息,先算出总人数,再乘以D组的百分比;
(3)考试成绩的中位数落在C组.
解答:解:(1)A组人数所占的百分比:1-(26%+30%+22%+12%)=10%,(2分)
A组人数在扇形图中所占的圆心角的度数:360°×10%=36° (2分)
(2)样本人数:15÷30%=50(人) (2分)
D组人数=50×22%=11(人) (2分)
(3)考试成绩的中位数落在C组(2分)
A组人数在扇形图中所占的圆心角的度数:360°×10%=36° (2分)
(2)样本人数:15÷30%=50(人) (2分)
D组人数=50×22%=11(人) (2分)
(3)考试成绩的中位数落在C组(2分)
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.
练习册系列答案
相关题目