题目内容
按下列规律排列的一列数对:(1,3),(2,5),(3,7),(4,9),…,则第n个数对是 ________.
(n,2n+1)
分析:分析可得:各个数对为:(1,2×1+1),(2,2×2+1),…,故第n个数对是(n,2n+1).
解答:根据题意得数对前面的数是第几个数对就是几,后面的数是第几个数对就是几×2+1.
可得第n个数对为(n,2n+1).
故答案为:(n,2n+1).
点评:本题考查规律型:数字的变化,要求学生具备分析数据,总结、归纳数据规律的能力,关键是找出规律,要求学生要有一定的解题技巧.解题的关键是分别找到数对前面的数和后面的数的规律.
分析:分析可得:各个数对为:(1,2×1+1),(2,2×2+1),…,故第n个数对是(n,2n+1).
解答:根据题意得数对前面的数是第几个数对就是几,后面的数是第几个数对就是几×2+1.
可得第n个数对为(n,2n+1).
故答案为:(n,2n+1).
点评:本题考查规律型:数字的变化,要求学生具备分析数据,总结、归纳数据规律的能力,关键是找出规律,要求学生要有一定的解题技巧.解题的关键是分别找到数对前面的数和后面的数的规律.
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