题目内容
已知a，b是正整数，且+＝，求a＋b的值．
如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，垂足为D，E是AC的中点，ED的延长线与CB的延长线交于点F.
(1)若FD＝2FB，求的值；
(2)若AC＝2，BC＝，求S△FDC的值．
如图，已知棋子“車”的位置表示为(－2，3)，棋子“馬”的位置表示为(1，3)，则棋子“炮”的位置可表示为( )
A. (3，2) B. (3，1) C. (2，2) D. (－2，2)
如图，在矩形AOBC中，点A的坐标是（－2，1），点C的纵坐标是4，则B，C两点的坐标分别是（ ）
A. （，3），（－，4） B. （，3），（－，4）
C. （， ），（－，4） D. （， ），（－，4）
(2016·南充中考)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC的平分线交BC于点O，OC＝1，以点O为圆心、OC为半径作半圆．求证：AB为⊙O的切线．
计算：
(1)( －1)( ＋1)－＋|1－|－(π－2)0＋；
(2)(2－)2 016·(2＋)2 017－2|-|.
（本小题10分）如图，某建筑物BC顶部有一旗杆AB，且点A，B，C在同一直线上．小红在D处观测旗杆顶部A的仰角为47°，观测旗杆底部B的仰角为42°．已知点D到地面的距离DE为1．56m，EC =21m，求旗杆AB的高度和建筑物BC的高度（结果保留小数点后一位）．参考数据：tan47°≈1．07，tan42°≈0．90．
开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌摆在一条线上，整整齐齐，这是因为_______________________________。
+
＝
，求a＋b的值．
+＝，求a＋b的值．
的值；
，BC＝
，3），（－
，4） B. （
，3），（－
，4）
， 
），（－
，4） D. （
， 
），（－
，4）
－1)( 
＋1)－
＋|1－
|－(π－2)0＋
；
)2 016·(2＋
)2 017－2|-
|.
