题目内容
(2)把(1)中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,其它条件不变,则MN的长是多少?请说明你的理由.
分析:(1)由点M、N分别是AC、BC的中点,根据线段中点的定义得到MC=
AC=
×18cm=9cm,CN=
CB=
×6cm=3cm,则利用MN=MC+CN进行计算即可;
(2)分类讨论:当点C在线段AB上,由(1)得MN=12cm;当点C在点B的右侧,则MC=
AC=
(AB+BC)=
×(18cm+6cm)=12cm,CN=
CB=
×6cm=3cm,然后再利用MN=MC-CN进行计算.
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(2)分类讨论:当点C在线段AB上,由(1)得MN=12cm;当点C在点B的右侧,则MC=
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解答:解:(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=
AC=
×18cm=9cm,CN=
CB=
×6cm=3cm,
∴MN=MC+CN=9cm+3cm=12cm;
(2)MN的长是为12cm或6cm.理由如下:
当点C在线段AB上,由(1)得MN=12cm;
当点C在点B的右侧,如图,
,
∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=
AC=
×18=9cm,NC=
BC=
×6=3cm,
∴MN=MC-NC=9-3=6cm.
所以MN的长是为12cm或6cm.
∴MC=
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∴MN=MC+CN=9cm+3cm=12cm;
(2)MN的长是为12cm或6cm.理由如下:
当点C在线段AB上,由(1)得MN=12cm;
当点C在点B的右侧,如图,
∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=
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∴MN=MC-NC=9-3=6cm.
所以MN的长是为12cm或6cm.
点评:本题考查了两点间的距离:两点之间线段的长度叫两点之间的距离.也考查了线段中点的定义以及分类讨论思想的运用.
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