题目内容
解方程:
(1)
;
(2)
.
解:(1)原方程变形为:
,
在方程两边乘以(x-2),得
x-1-3(x-2)=1,
解得:x=2,
经检验,x=2是增根,应舍去,
∴原方程无解.
(2)原方程变形为:
,
在方程两边乘以(x-1)(x+1),得
(x+1)2-4=x2-1,
解得:x=1,
经检验x=1,是增根,原方程无解.
分析:(1)先根据分式的基本性质变形将分式的分母变为相同的,再去分母,再解这个整式方程,最后检验就可以了;
(2)先将第二个分式的分母分解因式,再去分母化为整式方程,然后解这个整式方程,最后检验就可以得出结论.
点评:本题考查了解分式方程的方法和步骤的运用,在解答分式方程的时,对求出的根必须验根是一个必要过程,是学生容易忽略的地方.
在方程两边乘以(x-2),得
x-1-3(x-2)=1,
解得:x=2,
经检验,x=2是增根,应舍去,
∴原方程无解.
(2)原方程变形为:
在方程两边乘以(x-1)(x+1),得
(x+1)2-4=x2-1,
解得:x=1,
经检验x=1,是增根,原方程无解.
分析:(1)先根据分式的基本性质变形将分式的分母变为相同的,再去分母,再解这个整式方程,最后检验就可以了;
(2)先将第二个分式的分母分解因式,再去分母化为整式方程,然后解这个整式方程,最后检验就可以得出结论.
点评:本题考查了解分式方程的方法和步骤的运用,在解答分式方程的时,对求出的根必须验根是一个必要过程,是学生容易忽略的地方.
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