题目内容
设M=，其中a=3，b=2，则M的值为（ ）
A. 2 B. ﹣2 C. 1 D. ﹣1
已知一组数据－3，x，－2，3,1,6的中位数是1，则其众数为________.
函数y=kx+b的图象如图所示，则方程kx+b=0的解为________，不等式kx+b>0的解集为_________，不等式kx+b－3>0的解集为________．
已知y=+﹣4，计算x﹣y2的值．
如果x，y为实数，且满足|x－3|＋＝0，那么的值是________．
已知x＋y＝＋，xy＝，则x2＋y2的值为( )
A. 5 B. 3 C. 2 D. 1
阅读下面的文字,解答问题.
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用-1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.
若=，则a的值是（ ）
A. B. C. D.
已知2x－y＝0，且x－5＞y，则x的取值范围是________
，其中a=3，b=2，则M的值为（ ）
，其中a=3，b=2，则M的值为（ ）
+
﹣4，计算x﹣y2的值．
＝0，那么
的值是________．
＋
，xy＝
，则x2＋y2的值为( )
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
-1来表示
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.
=
，则a的值是（ ）
B. 
C. 
D. 