题目内容
若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1，则另一个解为（ ）
A. 1 B. ﹣3 C. 3 D. 4
解关于x的方程产生增根，则常数m的值等于 （ ）
A. -1 B. 1 C. -2 D. 2
已知：如图，E，F分别是ABCD的边AD，BC的中点．求证：AF=CE．
如图，在□ABCD中，AE⊥CD于点E，∠B＝60°，则∠DAE等于（ ）
A. 15° B. 25° C. 30° D. 65°
如图，在矩形ABCD中，E是AB的中点，连接DE、CE．
（1）求证：△ADE≌△BCE；
（2）若AB=6，AD=4，求△CDE的周长．
如图所示的几何体的主视图是（ ）
A. B. C. D.
要使分式有意义，则x的取值范围为_____．
在创建“平安校园”活动中，郴州市某中学组织学生干部在校门口值日，其中八位同学3月份值日的次数分别是：5，8，7，7，8，6，8，9，则这组数据的众数是_____．
如图，△ABC中，AD是中线，将△ACD旋转后与△EBD重合．
(1)旋转中心是点 ，旋转了 度；
(2)如果AB＝7，AC＝4，求中线AD长的取值范围．
产生增根，则常数m的值等于 （ ）
ABCD的边AD，BC的中点．求证：AF=CE．
B. 
C. 
D. 
有意义，则x的取值范围为_____．