小李骑车上学.开始以正常速度匀速行驶.但行驶途中自行车出现了故障.只好停下来修车．修好后.因怕耽误上课.他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶．下面是行驶路程s的函数图象.那么符合小李同学行驶情况的大致图象是 [ ]A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小李骑车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行驶途中自行车出现了故障，只好停下来修车．修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶．下面是行驶路程s（m）关于时间t（min）的函数图象，那么符合小李同学行驶情况的大致图象是

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B．

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D．

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小李骑车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行驶途中自行车出现了故障，只好停下来修车．修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度继续匀驶．下面是行驶路S（m）关于时t的函数图象，那么符合小李同学行驶情况的大致图象是（）
A．

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（2006•益阳）小李骑车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行驶途中自行车出现了故障，只好停下来修车．修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度继续匀驶．下面是行驶路S（m）关于时t的函数图象，那么符合小李同学行驶情况的大致图象是（）
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A．