．已知y＝ax+b.当x＝1时.y＝1,当x＝-1时.y＝0.则a＝ .b＝．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

．已知y＝ax＋b，当x＝1时，y＝1；当x＝－1时，y＝0，则a＝______，b＝______．

此题考查二元一次方程组的求解
思路分析：将x和y的值分别带入得方程组，解方程组即可
解：由题意可得

解得，

答案：

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在“十·一”黄金周期间，小明、小亮等同学随家人一同到净月潭游玩．下图是购买门票时，小明与他爸爸的对话：
问题：

小题1:小明他们一共去了几个成人？几个学生？
小题2:请你帮小明算一算，用哪种方式买票更省钱？

根据上图提供的信息，可知一个杯子的价格是　　　▲　　　　元．

的二元一次方程组

的解是正整数，求整数

的值。（8分）

（本题满分8分，每小题4分）
小题1:（1）计算：

小题2:（2）解方程组：

下列各式中，是关于x，y的二元一次方程的是( )．

B．xy＋x－2＝0

C．x－3y＝－1

一个两位数，个位上的数字比十位上的数字的2倍大1；若把十位上的数字与个位上的数字对调，所得的新数比原数大45，则原来的两位数为 .

，得x＝______，y＝______，z＝______．

今年3月10日，云南盈江发生了里氏5.8级地震，给当地人民造成了巨大的损失．“一方有难，八方支援”，某校全体师生积极捐款，其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表：

班级	（1）班	（2）班	（3）班
金额（元）	2000

吴老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上，但他知道下面三条信息：
信息一：这三个班的捐款总金额是7700元；
信息二：（2）班的捐款金额比（3）班的捐款金额多300元；
信息三：（1）班学生平均每人捐款的金额大于48元，小于51元．
请根据以上信息，帮助吴老师解决下列问题：
小题1:求出（2）班与（3）班的捐款金额各是多少元
小题2:求出（1）班的学生人数．