题目内容
(2015•三亚三模)﹣5的相反数是( )
A. B.﹣5 C.﹣ D.5
D
【解析】
试题分析:根据相反数的定义直接求得结果.
【解析】﹣5的相反数是5.
故选D.
(2014•南充二模)计算(﹣2)+5的结果是( )
A.3 B.﹣3 C.7 D.﹣7
(2014•株洲)下列各数中,绝对值最大的数是( )
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.1
(2014•海南)5的相反数是( )
A. B.﹣5 C.±5 D.﹣
(2014•安顺)若一个数的相反数是3,则这个数是( )
A.﹣ B. C.﹣3 D.3
(2012•盐田区二模)“把笔尖放在数轴的原点处,先向左移动3个单位长度,再向右移动1个单位长度,这时笔尖的位置表示什么数?”写成算式是( )
A.(﹣3)﹣(+1)=﹣4 B.(﹣3)+(+1)=﹣2
C.(+3)+(﹣1)=+2 D.(+3)+(+1)=+4
(2012•宜昌)如图,数轴上表示数﹣2的相反数的点是( )
A.点P B.点Q C.点M D.点N
如图,AB是⊙O的直径,∠AOC=120°,则∠BDC=_________.
已知:如图,抛物线y=ax2+bx+2与x轴的交点是A(3,0)、B(6,0),与y轴的交点是C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)设P(x,y)(0<x<6)是抛物线上的动点,过点P作PQ∥y轴交直线BC于点Q.
①当x取何值时,线段PQ的长度取得最大值,其最大值是多少?
②是否存在这样的点P,使△OAQ为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.