题目内容
阅读材料,解答问题:为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,然后设x2-1=y原方程可化为y2-5y+4=0,解此方程得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,∴x=±
;当y=4时,x2-1=4,∴x=±
,∴原方程的解为x1=
,x2=-
,x3=
,x4=-
.
(1)填空:在原方程得到方程y2-5y+4=0的过程中,利用了______法达到了降次的目的,体现了______的数学思想
(2)解方程:(x2-x)2-8(x2-x)+12=0.
解:(1)由题意,得
在原方程得到方程y2-5y+4=0的过程中,利用了换元法达到了降次的目的,体现了转化的数学思想.
故答案为:换元,转化;
(2)设x2-x=A,由题意,得
A2-8A+12=0,
解得:A1=6,A2=2.
当A=6时,
x2-x=6,
解得:x1=3,x2=-2;
当A=2时,
x2-x=2,
解得:x3=2,x4=-1.
∴原方程的解为:x1=6,x2=-2,x3=2,x4=-1.
分析:(1)根据解一元二次方程常用的方法换元法将次的方法,运用了数学转化思想;
(2)运用换元法设x2-x=A,然后运用因式分解法求解就可以了.
点评:本题考查了运用换元法解一元二次方程的运用,一元二次方程的解法的运用,数学转化思想的运用,解答时设x2-x=A是关键.
在原方程得到方程y2-5y+4=0的过程中,利用了换元法达到了降次的目的,体现了转化的数学思想.
故答案为:换元,转化;
(2)设x2-x=A,由题意,得
A2-8A+12=0,
解得:A1=6,A2=2.
当A=6时,
x2-x=6,
解得:x1=3,x2=-2;
当A=2时,
x2-x=2,
解得:x3=2,x4=-1.
∴原方程的解为:x1=6,x2=-2,x3=2,x4=-1.
分析:(1)根据解一元二次方程常用的方法换元法将次的方法,运用了数学转化思想;
(2)运用换元法设x2-x=A,然后运用因式分解法求解就可以了.
点评:本题考查了运用换元法解一元二次方程的运用,一元二次方程的解法的运用,数学转化思想的运用,解答时设x2-x=A是关键.
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