题目内容
【题目】如图,已知
中,
,
,
,
、
分别是
、
上的动点,
,
与
关于直线
对称,若
是直角三角形,则
的长为___.
![]()
【答案】
或![]()
【解析】
分三种情况:①当∠PAD=90
,由平行四边形的性质得出CD=AB=3,AD=BC=5,AD∥BC,证明△ABP∽△CBA,得出
,求出BP=
,由轴对称的性质即可得出结果;
②∠APD=90
,当点P与C重合时,得出该情况不成立;
③当点P与C不重合时,∠APD=90
,作AG⊥BC于G,则EF与AG重合,根据三角形面积及勾股定理求出BF=
.
分三种情况:
①当∠PAD=90
,如图1所示:
![]()
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD=AB=3,AD=BC=5,AD∥BC,
∴∠APB=∠PAD=90°,
∵AB=3,BC=5,∠BAC=90
,
∴AC=
=4,
∵∠B=∠B,
∴△ABP∽△CBA,
∴
,即
,
解得:BP=
,
∵EF⊥BC,△BEF与△PEF关于直线EF对称,
∴BF=PF=
BP=
;
②当∠APD=90
时,点P与C重合时,如图2所示:
![]()
∵AB∥CD,
∴∠APD=∠ACD=∠BAC=90
,
∵E在AB上,E和A重合,而AB≠AC,
则△BEF与△PEF关于直线EF不对称,
∴该情况不存在;
③当点P与C不重合时,∠APD=90
,如图3所示:
![]()
作AG⊥BC于G,则EF与AG重合,
∵AB=3,BC=5,∠BAC=90
,
∴AC=
=4,
∴AF=![]()
∴BF=
=
;
综上所述,若△APD是直角三角形,则BF的长为
或
;
故答案为:
或
.
【题目】今年5月份,某校九年级学生参加了南宁市中考体育考试,为了了解该校九年级(1)班同学的中考体育情况,对全班学生的中考体育成绩进行了统计,并绘制以下不完整的频数分布表(图11-1)和扇形统计图(图11-2),根据图表中的信息解答下列问题:
分组 | 分数段(分) | 频数 |
A | 36≤x<41 | 2 |
B | 41≤x<46 | 5 |
C | 46≤x<51 | 15 |
D | 51≤x<56 | m |
E | 56≤x<61 | 10 |
![]()
(1)求全班学生人数和
的值.
(2)直接学出该班学生的中考体育成绩的中位数落在哪个分数段.
(3)该班中考体育成绩满分共有3人,其中男生2人,女生1人,现需从这3人中随机选取2人到八年级进行经验交流,请用“列表法”或“画树状图法”求出恰好选到一男一女的概率.
【题目】某公司准备购进一批产品进行销售,该产品的进货单价为6元/个.根据市场调查,该产品的日销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间满足一次函数关系.关于日销售量y(个)与销售单价x(元/个)的几组数据如表:
x | 10 | 12 | 14 | 16 |
y | 300 | 240 | 180 | m |
(1)求出y与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)及m的值.
(2)按照(1)中的销售规律,当销售单价定为17.5元/个时,日销售量为 个,此时,获得日销售利润是 .
(3)为防范风险,该公司将日进货成本控制在900(含900元)以内,按照(1)中的销售规律,要使日销售利润最大,则销售单价应定为多少?并求出此时的最大利润.