题目内容
计算：
（1）
=______；
=______；（
）2=______；（-）2=______．
（2）（2007，四川）已知
+（b+5）2=0，那么a+b=______．
解：（1）=11；=11
（）2=11；（-）2=11
（2）∵+（b+5）2=0
∴a-2=0，即a=2；b+5=0，即b=-5
∴a+b=2+（-5）=-3．
分析：（1）根据平方根的概念解答．（2）根据非负数的性质解答．
点评：本题考查了非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个非负数也必为零．初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目．
=11；=11（
）2=11；（-）2=11（2）∵
+（b+5）2=0∴a-2=0，即a=2；b+5=0，即b=-5
∴a+b=2+（-5）=-3．
分析：（1）根据平方根的概念解答．（2）根据非负数的性质解答．
点评：本题考查了非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个非负数也必为零．初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）．当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0．根据这个结论可以求解这类题目．
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