题目内容
24、（-2）2004+（-2）2005=
-22004
．分析：因为（-2）2005=（-2）2004×（-2），那么（-2）2004+（-2）2005提取公因数得（-2）2004×[1+（-2）]，从而问题得以解决．
解答：解：原式=（-2）2004×[1+（-2）]=-22004．
故答案为：-22004．
故答案为：-22004．
点评：有效利用（-2）2005是（-2）2004的（-2）倍，-2+1=-1这些特殊数据的关系，步步简化运算数据．
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佳能电脑公司的李经理对2004年11月份电脑的销售情况做了调查，情况如下表：
请你回答下列问题：
（1）2004年11月份电脑价格（与销售台数无关）组成的数据平均数为 ，中位数为 ，本月平均每天销售 台（11月份为30天）；
（2）价格为6000元一台的电脑，销售数量的频率是 ；
（3）如果你是该商场的经理，根据以上信息，应该如何组织货源？
| 每台价格（元） | 6000 | 4500 | 3800 | 3000 |
| 销量（台） | 20 | 40 | 60 | 30 |
（1）2004年11月份电脑价格（与销售台数无关）组成的数据平均数为
（2）价格为6000元一台的电脑，销售数量的频率是
（3）如果你是该商场的经理，根据以上信息，应该如何组织货源？
14、如图是A省和B省在2004年财政经费支出情况统计图，从图中你能看出哪个省全年的教育经费支出比较多吗？若不能，你还需要哪些数据？