题目内容
【题目】如图①,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.
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(1)将图①中的三角板OMN沿BA的方向平移至图②的位置,MN与CD相交于点E,求∠CEN的度数;
(2)将图①中的三角板OMN绕点O按逆时针方向旋转至如图③,当∠CON=5∠DOM时,MN与CD相交于点E,请你判断MN与BC的位置关系,并求∠CEN的度数;
(3)将图①中的三角板OMN绕点O按每秒5°的速度按逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,三角板MON运动几秒后直线MN恰好与直线CD平行.
(4)将如图①位置的两块三角板同时绕点O逆时针旋转,速度分别每秒20°和每秒10°,当其中一个三角板回到初始位置时,两块三角板同时停止转动.经过___________秒后边OC与边ON互相垂直.(直接写出答案)
【答案】(1)105°;(2)MN∥BC,135°;(3)15秒或51秒;(4)9.
【解析】
试题分析:(1)根据三角形的内角和定理列式计算即可得解;
(2)求出MN⊥OD,然后根据同位角相等,两直线平行判断出MN∥BC,再根据两直线平行,同旁内角互补解答;
(3)分两种情况求出旋转角,再根据时间=旋转角÷速度计算即可得解.
(4)求出旋转的角度差,再根据时间=旋转角差÷速度差计算即可得解.
试题解析:(1)在△CEN中,∠CEN=180°-30°-45°=105°;
(2)如图②,∵∠CON=5∠DOM
∴180°-∠DOM=5∠DOM,
∴∠DOM=30°
∵∠OMN=60°,
∴MN⊥OD,
∴MN∥BC,
∴∠CEN=180°-∠DCO=180°-45°=135°;
(3)如图③,MN∥CD时,旋转角为90°-(60°-45°)=75°,
或270°-(60°-45°)=255°,
所以,t=75°÷5°=15秒,
或t=255°÷5°=51秒;
所以,在旋转的过程中,三角板MON运动15秒或51秒后直线MN恰好与直线CD平行.
(4)MN⊥CD时,旋转角的角度差上90°,
所以90°÷(20°-10°)=9秒.
【题目】为了让更多的失学儿童重返校园,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动,对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计表和统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.
组别 | 捐款额(x)元 | 户数 |
A | 1≤x<50 | a |
B | 50≤x<100 | 10 |
C | 100≤x<150 | |
D | 150≤x<200 | |
E | x≥200 |
请结合以上信息解答下列问题.
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(1)a= ,本次调查样本的容量是 ;
(2)补全“捐款户数分组统计表和捐款户数统计图1”;
(3)若该社区有1500户住户,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于150元的户数是多少?