题目内容
若a>b,则
- A.

- B.-a<-b
- C.|a|>|b|
- D.a2>b2
B
分析:由于a、b的 取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,若能直接利用不等式性质的就用不等式性质.
解答:由于a、b的 取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,
①例如a=3,b=-2,但是有
>-
,故此选项错误;
②a>b,利用不等式性质3,同乘以-1,不等号改变,则有-a<-b,故此选项正确;
③例如a=2,b=-3,则有|2|<|-3|,故此选项错误;
④例如a=2,b=-3,但是有a2<b2,故此选项错误.
故选B.
点评:不等式的性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
注意:若字母的范围不确定,可考虑利用特例来说明问题.
分析:由于a、b的 取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,若能直接利用不等式性质的就用不等式性质.
解答:由于a、b的 取值范围不确定,故可考虑利用特例来说明,
①例如a=3,b=-2,但是有
②a>b,利用不等式性质3,同乘以-1,不等号改变,则有-a<-b,故此选项正确;
③例如a=2,b=-3,则有|2|<|-3|,故此选项错误;
④例如a=2,b=-3,但是有a2<b2,故此选项错误.
故选B.
点评:不等式的性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
注意:若字母的范围不确定,可考虑利用特例来说明问题.
练习册系列答案
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若a为正数,则有( )
A、a>
| ||
B、a=
| ||
C、a<
| ||
D、a与
|
下列说法正确的是( )
| A、若y<2x,则y是x的函数 | B、正方形面积是周长的函数 | C、变量x,y满足y2=2x,y是x的函数 | D、温度是变量 |