题目内容
在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点.设坐标轴的单位长度为1厘米,整点P从原点O出发,速度为1厘米/秒,且整点P作向上或向右运动(如图所示).运动时间(秒)与整点(个)的关系如下表:
| 整点P从原点O出发的时间(秒) | 可以得到的整点P的坐标 | 可以得到整点P的个数 |
| 1 | (0,1),(1,0) | 2 |
| 2 | (0,2),(1,1),(2,0) | 3 |
| 3 | (0,3),(1,2),(2,1),(3,0) | 4 |
| … | … | … |
(1)当整点P从点O出发4秒时,可以得到的整点P的个数为______个;
(2)当整点P从点O出发8秒时,在直角坐标系中描出可以得到的所有整点,并顺次连接这些整点;
(3)当整点P从点O出发______秒时,可到达整点(16,4)的位置;
(4)当整点P(x,y)从点O出发30秒时,整点P(x,y)恰好在直线y=2x-6上,求整点P(x,y)的坐标.
解:(1)根据表中所示的规律,点的个数比时间数多1,可计算出整点P从O点出发4秒时整点P的个数为5;
(2)由表中所示规律可知,横纵坐标的和等于时间,则点的个数为(0,8),(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),(7,1),(8,0).如图:
(3)由表中规律可知,横纵坐标的和等于时间,可得,16+4=20秒;
(4)∵x+y=30,且整点P(x,y)恰好在直线y=2x-6上,
∴
,
解得
,
则P点坐标为(12,18).
分析:(1)根据表中所示的规律,点的个数比时间数多1,可计算出整点P从O点出发4秒时整点P的个数;
(2)由表中所示规律可知,横纵坐标的和等于时间,据此可得到整点P从点O出发8秒时,在直角坐标系中描出可以得到的所有整点,并顺次连接这些整点;
(3)由表中规律可知,横纵坐标的和等于时间,可得,16+4=20秒;
(4)根据横纵坐标的和为30可知,x+y=30,与y=2x-6组成方程组即可解答.
点评:本题考查了图形变化的规律,根据表中规律得到点的横纵坐标的和等于时间是解题的关键.
(2)由表中所示规律可知,横纵坐标的和等于时间,则点的个数为(0,8),(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),(7,1),(8,0).如图:
(3)由表中规律可知,横纵坐标的和等于时间,可得,16+4=20秒;
(4)∵x+y=30,且整点P(x,y)恰好在直线y=2x-6上,
∴
解得
则P点坐标为(12,18).
分析:(1)根据表中所示的规律,点的个数比时间数多1,可计算出整点P从O点出发4秒时整点P的个数;
(2)由表中所示规律可知,横纵坐标的和等于时间,据此可得到整点P从点O出发8秒时,在直角坐标系中描出可以得到的所有整点,并顺次连接这些整点;
(3)由表中规律可知,横纵坐标的和等于时间,可得,16+4=20秒;
(4)根据横纵坐标的和为30可知,x+y=30,与y=2x-6组成方程组即可解答.
点评:本题考查了图形变化的规律,根据表中规律得到点的横纵坐标的和等于时间是解题的关键.
练习册系列答案
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| A、64 | B、49 | C、36 | D、81 |
在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点叫作整点.设坐标轴的单位长度为1cm,整点P从原点O出发,速度为1cm/s,且整点P作向上或向右运动,运动时间(s)与整点(个)的关系如下表:
|
整点P从原点O出发 的时间(s) |
可以得到整点P的坐标 |
可以得到整点 P的个数 |
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1 |
(0,1),(1,0) |
2 |
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2 |
(0,2),(1,1),(2,0) |
3[来源:] |
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3 |
(0,3)(1,2)(2,1)(3,0) |
4 |
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… |
… |
… |
根据上表中的规律,回答下列问题:
⑴当整点P从点O出发4s时可得到的整点P有 个;
⑵当整点P从点O出发8s时,在直角坐标系中描出可以得到的整点,并顺次连接这些整点;
⑶当整点P从点O出发 s时,可以到达整点(16,4)的位置;
⑷当整点P(x,y)从点O出发30s时,当整点P(x,y)恰好在直线y=2x-6上,求整点P的坐标.