题目内容
1800″=
0.5
0.5
°=30
30
′．分析：根据1°=60′，1′=60″得到1800″=（1800÷60）′=30′=（30÷60）°．
解答：解：1800″=（1800÷60）′=30′=（30÷60）°=0.5°．
故答案为0.5，30．
故答案为0.5，30．
点评：本题考查了度分秒的换算：1°=60′，1′=60″．
练习册系列答案
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5、某中学为了培养学生的社会实践能力，今年“五•一”长假期间要求学生参加一项社会调查活动．为此，小明在他所居住小区的600个家庭中，随机调查了50个家庭在新工资制度实施后的收入情况，并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图．（收入取整数，单位：元）
某校现有学生1800人，为了增强学生的法律意识，学校组织全体学生进行了一次普法测试．现抽取部分测试成绩（得分取整数）作为样本，进行整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图．根据图中提供的信息，下列判断不正确的是（ ）| A、样本容量是48 | B、估计本次测试全校在90分以上的学生约有225人 | C、样本的中位数落在70.5～80.5这一分数段内 | D、样本中50.5～70.5这一分数段的频率是0.25 |
未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注．某青少年研究机构随机调查了某校100名学生寒假花零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观，根据调查数据制成了如下的频数分布表（部分空格未填）．
（1）完成该频数分布表 A B C
（2）把频数分布直方图补全；
（3）研究认为应对消费200元以上的学生提出勤俭节约的建议，试估计应对该校1800学生
中约多少名学生提出该项建议？
（1）完成该频数分布表 A
（2）把频数分布直方图补全；
（3）研究认为应对消费200元以上的学生提出勤俭节约的建议，试估计应对该校1800学生
中约多少名学生提出该项建议？| 分组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
| 0.5-50.5 | 25.5 | A | 0.1 |
| 50.5-100.5 | 75.5 | 20 | 0.2 |
| 100.5-150.5 | 125.5 | B | C |
| 150.5-200.5 | 175.5 | 30 | 0.3 |
| 200.5-250.5 | 225.5 | 10 | 0.1 |
| 250.5-300.5 | 275.5 | 5 | 0.05 |
| 合计 | 100 | 1.00 | |