题目内容
王聪学习了二次根式性质公式= 后，他认为该公式逆过来 = 也应该成立的，于是这样化简下面一题： = = = =3，你认为他的化简过程对吗？请说明理由.
要组织一次篮球联赛，赛制为单循环形式（每两队之间都赛一场），计划安排场比赛，则共有__________支球队参赛．
如图，在四边形ABCD中，∠A=∠C=45°，∠ADB=∠ABC=105°．
（1）若AD=2，求AB；
（2）若AB+CD=2+2，求AB．
如图，在△ABC中，AB=BC=6，AO=BO，P是射线CO上的一个动点，∠AOC=60°，则当△PAB为直角三角形时，AP的长为 ________________.
如图，一个矩形纸片，剪去部分后得到一个三角形，则图中∠1+∠2的度数是（ ）
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°
若=，则x的取值范围是（ ）
A. x＜3 B. x≤3 C. 0≤x＜3 D. x≥0
在对某班的一次数学测试成绩进行统计分析中，各分数段的人数如图所示(分数取正整数，满分100分)，请观察下图，并回答下列问题：
(1)该班有________名学生；
(2)该班共有__________人及格(60分以上)，及格率为____________．
已知点M的坐标为(1，﹣2)，线段MN=3，MN∥x轴，点N在第三象限，则点N的坐标为______.
写出方程x+2y=6的正整数【解析】______．
= 
后，他认为该公式逆过来 = 也应该成立的，于是这样化简下面一题：
= 
=
= 
=3，你认为他的化简过程对吗？请说明理由.
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+2，求AB．
=
，则x的取值范围是（ ）