题目内容
为了了解某校九年级学生在第一次模拟考试中的数学成绩（满分120分），随机抽查了部分学生的错解（均为整数），整理并制作图表（均不完整）如下：
| 分数x | 频数 | 频率 |
| 20.5＜x≤40.5 | 5 | 0.05 |
| 40.5＜x≤60.5 | 10 | a |
| 60.5＜x≤80.5 | b | c |
| 80.5＜x≤100.5 | d | 0.4 |
| 100.5＜x≤120.5 | 20 | 0.2 |
（1）本次调查的样本容量是______；
（2）在表中a=______，c=______；
（3）补全图中的频数分布直方图；
（4）参加考试的茗茗，她该次的数学成绩是所有抽查同学成绩的中位数，由此可推断她的成绩落在______分数段内；
（5）规定72分以上（含72分）为及格．已知在60.5-80.5这个分数段中及格的有15人，那么请你估计该次模拟考试数学成绩的及格率大约是多少？
解：（1）5÷0.05=100；
（2）10÷100=0.1；
1-0.05-0.4-0.2=0.25；
（3）d=100×0.4=40，
b=100×0.25=25．
（4）80.5至100；
（5）
×100%=75%，
∴该次模拟考试数学成绩的及格率大约是75%．
分析：（1）根据第一组的频熟是5，频率是0.05即可求得；
（2）利用频数除以总数就是频率即可求得a的值，利用1减去其它各组的频率即可求得c的值；
（3）根据频数=总数×频率即可求得b，d的值，从而作出统计图；
（4）根据条形统计图即可写出；
（5）及格率就是后边三组的频率的和．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．
（2）10÷100=0.1；
1-0.05-0.4-0.2=0.25；
（3）d=100×0.4=40，
b=100×0.25=25．
（4）80.5至100；
（5）
×100%=75%，∴该次模拟考试数学成绩的及格率大约是75%．
分析：（1）根据第一组的频熟是5，频率是0.05即可求得；
（2）利用频数除以总数就是频率即可求得a的值，利用1减去其它各组的频率即可求得c的值；
（3）根据频数=总数×频率即可求得b，d的值，从而作出统计图；
（4）根据条形统计图即可写出；
（5）及格率就是后边三组的频率的和．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．
练习册系列答案
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3、为了了解某校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中50名学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩（次数），进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图（注：15～20包括15，不包括20，以下同），请根据统计图计算成绩在15～25次的频率是（ ）
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