题目内容
＝；
分式两边同乘(x+1)(x-1),
去分母，得3(x+1)＝2(x-1).
解得x＝-5.
检验，当x＝-5时，(x+1)(x-1)=24≠0.
∴原分式方程的解是x＝-5.
二次根式有意义，则实数x的取值范围是( )
A.x≥-2 B.x＞-2 C.x＜2 D.x≤2
解方程：2-=.
解方程：+3=.
邱老师和黄老师住在同一个小区，离学校3 000米，某天早晨，邱老师和黄老师分别于7点10分、7点15分离家骑自行车上班，刚好在校门口遇上，已知黄老师骑车的速度是邱老师的1.2倍，则邱老师骑车的速度是( )
A.80米/分 B.100米/分 C.120米/分 D.200米/分
端午节期间，某食堂根据职工食用习惯，用700元购进甲、乙两种粽子260个，其中甲种粽子比乙种粽子少用100元.已知甲种粽子单价比乙种粽子单价高20%，乙种粽子的单价是多少元？甲、乙两种粽子各购买了多少个？
不等式2x-4>0的解集为( )
A.x> B.x>2 C.x>-2 D.x>8
若不等式组无解，则实数a的取值范围是( )
A.a≥-1 B.a＜-1 C.a≤1 D.a≤-1
若关于x的方程x2+(k-2)x+k2=0的两根互为倒数.则k＝ .
＝
；
＝；
有意义，则实数x的取值范围是( )
=
.
+3=
.
B.x>2 C.x>-2 D.x>8
无解，则实数a的取值范围是( )