题目内容
计算:(1)(
| 6 |
|
| 24 |
|
(2)
| 2 |
| 3 |
| 9x |
|
| x |
(3)(
| 5 |
| 3 |
| 2 |
| 5 |
| 3 |
| 2 |
分析:(1)先开根号,然后再去括号,最后再进行加减乘除运算;
(2)由题意先开根号,然后再去括号,最后再进行加减乘除运算;
(3)运用平方差公式,然后再进行计算.
(2)由题意先开根号,然后再去括号,最后再进行加减乘除运算;
(3)运用平方差公式,然后再进行计算.
解答:解:(1)原式=
-
-2
-
=(1-
-2-
)
=-
;
(2)原式=
×3
-
-
=2
-
-
=0;
(3)原式=(
-
)2-2
=5+3-2
-2
=6-2
.
| 6 |
| ||
| 2 |
| 6 |
2
| ||
| 3 |
=(1-
| 1 |
| 2 |
| 2 |
| 3 |
| 6 |
=-
13
| ||
| 6 |
(2)原式=
| 2 |
| 3 |
| x |
| x |
| x |
=2
| x |
| x |
| x |
=0;
(3)原式=(
| 5 |
| 3 |
=5+3-2
| 15 |
=6-2
| 15 |
点评:此题主要考查学生的计算能力,注意运用平方差公式进行计算可以减少计算量,此题比较简单.
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