题目内容
单项式的次数是______.
如图,中,,AD平分,点E为AC的中点,连接DE,若的周长为26,则BC的长为
A. 20 B. 16 C. 10 D. 8
阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
作图:过直线外一点作已知直线的平行线.
已知:直线l及其外一点A.
求作:l的平行线,使它经过点A.
小天利用直尺和三角板进行如下操作:如图所示:
①用三角板的斜边与已知直线l重合;
②用直尺紧靠三角板一条直角边;
③沿着直尺平移三角板,使三角板的斜边通过已知点A;
④沿着这条斜边画一条直线,所画直线与已知直线平行.
老师说:“小天的作法正确.”
请回答:小天的作图依据是___________.
某校为了解七年级学生期中考试数学成绩情况,从中抽取了部分学生的数学成绩进行调查,规定满分为100分;A等为90分分,B等为80分分;C等为60分分;D等是60分以下不含60分,并根据调查结果制成如下不完整的统计图:
本次抽查了______名七年级学生;
补全条形统计图;
求扇形统计图中表示“C等”部分的扇形的中心角度数;
结合统计图,写出两条正确的结论.
对于有理数a,,我们规定:,下列结论中:;;;正确的结论有______把所有正确答案的序号都填在横线上
若a表示一个有理数,则下列各式成立的是
A. B. C. D.
如图,已知同心圆O,大圆的弦AB=CD,且AB是小圆的切线,切点为E.求证:CD是小圆的切线.
如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?为什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.
如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=27°,则∠2的度数是( )
A. 53° B. 63° C. 73° D. 27°