题目内容
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(1)求tanA;
(2)若CD=m,求BC的值.
分析:(1)根据根的判别式可得m的值,进而解方程可得tanA的值;
(2)由(1)易得∠A的度数,延长四边形的两边,构造一个直角三角形,利用特殊角的三角函数计算即可.
(2)由(1)易得∠A的度数,延长四边形的两边,构造一个直角三角形,利用特殊角的三角函数计算即可.
解答:解:(1)∵关于x的方程x2-2
x+
(m2-2m+13)=0,
有实数根,∴△=(2
)2-4×
(m2-2m+13)≥0(2分)
整理得:-(m-1)2≥0(3分)
∴m=1(4分)
∴x2-2
x+3=0,
(x-
)2=0,
x1=x2=
∴tanA=
(5分)
(2)延长BC交AD的延长线于M,

由(1)得:tanA=
,m=1
∵CD⊥AD于D,CB⊥AB于B,∠C>90°,
∴∠A=60°(6分)
又CD=m=1
∴在RT△CDM中,∠M=30°
∴CM=2,DM=
(7分)
在RT△ABM中,∠M=30°
∵AB=
,
∴AM=2
∴AD=
,BM=3(9分)
∴BC=3-CM=3-2=1(10分).
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有实数根,∴△=(2
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整理得:-(m-1)2≥0(3分)
∴m=1(4分)
∴x2-2
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(x-
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x1=x2=
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∴tanA=
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(2)延长BC交AD的延长线于M,
由(1)得:tanA=
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∵CD⊥AD于D,CB⊥AB于B,∠C>90°,
∴∠A=60°(6分)
又CD=m=1
∴在RT△CDM中,∠M=30°
∴CM=2,DM=
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在RT△ABM中,∠M=30°
∵AB=
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∴AM=2
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∴AD=
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∴BC=3-CM=3-2=1(10分).
点评:综合考查了解一元二次方程及三角函数的知识;把四边形转化为三角形解决问题是常用的解题方法.
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