题目内容
计算:
(1)
;
(2)
.
解:(1)原式=
+
-
-
=
-
+
-
=-1+
=-
;
(2)原式=-
-15
+17
-12
=-
+17
-15
-12
=17-28
=-11.
分析:(1)首先把带分数化为假分数,再把同分母分数相加减,计算起来比较简单;
(2)首先把式子中的小数化为分数,再把同分母分数相加减,这样计算起来比较简单.
点评:此题主要考查了有理数的加减法,关键是注意方法的运用,要熟练掌握有理数的加减法法则.
=
=-1+
=-
(2)原式=-
=-
=17-28
=-11.
分析:(1)首先把带分数化为假分数,再把同分母分数相加减,计算起来比较简单;
(2)首先把式子中的小数化为分数,再把同分母分数相加减,这样计算起来比较简单.
点评:此题主要考查了有理数的加减法,关键是注意方法的运用,要熟练掌握有理数的加减法法则.
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