题目内容
下列四组线段中，能组成三角形的是（ ）
A．2cm，3 cm，4 cm B．3 cm，4 cm，8 cm
C．4 cm，6 cm，2 cm D．7 cm，11 cm，2 cm
已知a，b满足方程组，则a+b的值为（ ）
A．﹣4 B．4 C．﹣2 D．2
上数学课时，老师给出了一个一元二次方程x2+ax+b=0，并告诉学生，从数字1、3、5、中随机抽取一个作为a，从数字2、6中随机抽取一个作为b，组成不同的方程共m个，其中有实数解的方程共n个，则=（ ）
A． B． C． D．
若关于x的一元一次不等式组无解，则m的取值范围为_________．
如是用直尺和圆规作角平分线的示意图，通过证明△DOP≌△EOP可以说明OC是 ∠AOB的角平分线，那么△DOP≌△EOP的依据是（ ）
A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS
把下列各实数填在相应的大括号内，-|-3|，，0，，-3．，，1-， 1．1010010001…（两个1之间依次多1个0）
整 数{ …}；
分 数{ …}；
无理数{ …}；
数轴上点A表示的数是-1，以A点为圆心，2个单位长度为半径的圆交数轴于B、C两点（点B在点C的左侧），那么B、C两点表示的数分别是 ．
如图，△ABC是边长为4cm的等边三角形，AD为BC边上的高，点P沿BC向终点C运动，速度为1cm/s，点Q沿CA、AB向终点B运动，速度为2cm/s，若点P、Q两点同时出发，设它们的运动时间为x（s）．
（l）求x为何值时，PQ⊥AC；x为何值时，PQ⊥AB？
（2）当O＜x＜2时，AD是否能平分△PQD的面积？若能，说出理由；
（3）探索以PQ为直径的圆与AC的位置关系，请写出相应位置关系的x的取值范围（不要求写出过程）．
下列各组代数式中，是同类项的是（ ）
A．5x2y与xy B．-5x2y与yx2 C．5ax2与yx2 D．
，则a+b的值为（ ）
=（ ）
B．
C．
D．
无解，则m的取值范围为_________． 
，-|-3|，
，0，
，-3．
，
，1-
， 1．1010010001…（两个1之间依次多1个0）
xy B．-5x2y与
yx2 D．