题目内容
先化简,再求值:(| 1 |
| x-1 |
| 1 |
| x+1 |
| 1 |
| x2-1 |
| 1 |
| 2 |
分析:解法一、先计算括号内的加法(通分)、将除法转化为乘法的形式,然后约分、代入求值;
解法二、先将除法转化为乘法的形式,然后利用乘法分配律计算、化简,然后代入求值.
解法二、先将除法转化为乘法的形式,然后利用乘法分配律计算、化简,然后代入求值.
解答:解:解法一:
原式=
•(x+1)(x-1)(4分)
=
•(x+1)(x-1)
=2x(6分)
当x=
时(7分)原式=1(8分)
解法二:
原式=(
+
)•(x+1)(x-1)(2分)
=x+1+x-(14分)
=2x(6分)
当x=
时(7分)原式=1(8分)
原式=
| x+1+x-1 |
| (x+1)(x-1) |
=
| 2x |
| (x+1)(x-1) |
=2x(6分)
当x=
| 1 |
| 2 |
解法二:
原式=(
| 1 |
| x-1 |
| 1 |
| x+1 |
=x+1+x-(14分)
=2x(6分)
当x=
| 1 |
| 2 |
点评:本题主要考查了分式的化简求值.化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.为了降低计算的难度,杜绝繁琐的计算,本题将代数式结构简单化,化简后的结果简单,计算简单,把考查重点放在化简的规则和方法上.
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