搜索
题目内容
已知:
线段a.
求作:
使
AB=
.
(要求:写出作法,保留作图痕
迹)
试题答案
相关练习册答案
见教材p170(略)
练习册系列答案
强力推荐精品教辅高中新课标快乐假期寒系列答案
起跑线系列丛书新课标寒假作业系列答案
期末寒假一本通系列答案
期末寒假衔接快乐驿站假期作业新疆青少年出版社系列答案
期末寒假提优计划系列答案
期末寒假大串联黄山书社系列答案
金牌教辅假期快乐练培优寒假作业系列答案
仁爱英语开心寒假系列答案
名题文化步步高书系寒假作业武汉出版社系列答案
Happy寒假作业快乐寒假系列答案
相关题目
按要求用尺规作图(要求:不写作法,但要保留作图痕迹,并写出结论)
已知:线段AB
求作:线段AB的垂直平分线MN.
作图题(用直尺和圆规)
已知:线段AB
求作:线段AB垂直平分线PQ(保留作图痕迹,不写作法)
作图题(用直尺和圆规)
已知:线段AB
求作:线段AB垂直平分线PQ(保留作图痕迹,不写作法)
(1)已知:线段α,∠α. 求作:△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠α.
(2)比较△ABC中∠B、∠C的大小,可知∠B( )∠C,于是可以猜想:一个三角形中,相等的边所对的角( )
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案