题目内容
已知，求下列各式的值．
（1） ；
（2）．
（2015秋•平顶山校级期中）如图，点C是线段AB上一点，AC＜AB，M，N分别是AB和CB的中点，AC=8，NB=5，求线段MN的长．
若x=－1是关于x的方程的一个根，则______．
如图，直角坐标系中，点P（t，0）是x轴上的一个动点，过点P作y轴的平行线，分别与直线y=x，直线y=﹣x交于A，B两点，以AB为边向右侧作正方形ABCD．
（1）当t=2时，正方形ABCD的周长是 ．
（2）当点（2，0）在正方形ABCD内部时（不包括边上），t的取值范围是 ．
一列火车长m米，以每秒n米的速度通过一个长为p米的桥洞，用代数式表示它通过桥洞所需的时间为 秒．
27的立方根是（ ）
A．9 B．－9 C．3 D．±3
的相反数是（ ）
A． B． C． D．
（2015秋•宁波校级期中）某学习小组在探索“各内角都相等的圆内接多边形是否为正多边形”时，有如下探讨：
甲同学：我发现这种多边形不一定是正多边形．如圆内接矩形不一定是正方形．
乙同学：我知道边数为3时，它是正三角形；我想，边数为5时，它可能也是正五边形…
丙同学：我发现边数为6时，它也不一定是正六边形．如图2，△ABC是正三角形，弧AD、弧BE、弧CF均相等，这样构造的六边形ADBECF不是正六边形．
（1）如图1，若圆内接五边形ABCDE的各内角均相等，则∠ABC= °，并简要说明圆内接五边形ABCDE为正五边形的理由；
（2）如图2，请证明丙同学构造的六边形各内角相等；
（3）根据以上探索过程，就问题“各内角都相等的圆内接多边形是否为正多边形”的结论与“边数n（n≥3，n为整数）”的关系，提出你的猜想（不需证明）．
（2015秋•铁力市校级期末）如图，不是正方体展开图的是（ ）
，求下列各式的值．
； 
．
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的一个根，则
______．
x，直线y=﹣x交于A，B两点，以AB为边向右侧作正方形ABCD．
的相反数是（ ）
B．
C．
D．
B．
C．
D．