题目内容


阅读材料:善于思考的小军在解方程组                 时,采用了一种“整体代换”的解法:

解:将方程②变形:4x+10y+y=5  即 2+y=5③

把方程①带入③得:2×3+y=5,y=﹣1

把 y=﹣1 代入①得 x=4,方程组的解为. 请你解决以下问题:

(1)模仿小军的“整体代换”法解方程组

已知 x,y 满足方程组                       .

(i)求 x2+4y2 的值;

(ii)求 + 的值.


【考点】解二元一次方程组.

【专题】阅读型;新定义;整体思想.

【分析】(1)模仿小军的“整体代换”法,求出方程组的解即可; 方程组整理后,模仿小军的“整体代换”法,求出所求式子的值即可.

【解答】解:(1)把方程②变形:3(3x﹣2y)+2y=19③, 把①代入③得:15+2y=19,即 y=2,

把 y=2 代入①得:x=3, 则方程组的解为   ;

(i)由①得:3(x2+4y2)=47+2xy,即 x2+4y2=③, 把③代入②得:2× =36﹣xy,

解得:xy=2,

则 x2+4y2=17;

(ii)x2+4y2=17,

(x+2y)2=x2+4y2+4xy=17+8=25,

x+2y=5 或 x+2y=﹣5,

则 +    =         =±   .

【点评】此题考查了解二元一次方程组,弄清阅读材料中的“整体代入”方法是解本题的关键.


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