题目内容
（2013•昆山市二模）读一读，式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个自然数的和，由于式子比较长，书写不方便，为了简便，我们将其表示为
n，这里“
”是求和符号，通过对上述材料的阅读，计算
=
．
| 100 |
 |
| n-1 |
|
| 2001 |
|
| n-1 |
| 1 |
| n(n+1) |
| 2001 |
| 2002 |
| 2001 |
| 2002 |
分析：根据题意将所求式子写出普通加法运算，拆项后合并即可得到结果．
解答：解：
=
+
+…+
=1-
+
-
+
-
=1-
=
．
故答案为：
| 2001 |
|
| n-1 |
| 1 |
| n(n+1) |
| 1 |
| 1×2 |
| 1 |
| 2×3 |
| 1 |
| 2001×2002 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 2001 |
| 1 |
| 2002 |
| 1 |
| 2002 |
| 2001 |
| 2002 |
故答案为：
| 2001 |
| 2002 |
点评：此题考查了分式的加减法，利用了拆项的方法，弄清题意是解本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
（2013•昆山市二模）如图，正方形纸片ABCD的边长为3，点E、F分别在边BC、CD上，将AB、AD分别沿AE、AF折叠，点B、D恰好都落在点G处，已知BE=1，则EF的长为
（2013•昆山市二模）在平面直角坐标系中，⊙P的圆心是（2，a）（a＞2），半径为2，函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为