题目内容
若代数式y2-2y+3的值为6，那么代数式-2y2+4y-5的值为 。
对1 850个数据进行整理．在频数的统计表中，各组的频数之和等于 ，各组的频率之和等于 ．
如图，△ABC中，点A的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，3），回答下列问题（直接写出结果）：
（1）点A关于原点对称的点的坐标为
（2）点C关于y轴对称的点的坐标为
（3）若△ABD与△ABC全等，则点D的坐标为 ．
由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是（ ）
先化简，再求值：
（1）（x+2）2-(x+5)(x-5)，其中x=。
（2）[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x，其中x=-2，y=。
若3a3bn-5amb4所得的差是单项式，则这个单项式是 。
=
A、2 B、-2 C、 D、-
二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的部分对应值如下表：
x
…
﹣3
﹣2
0
1
3
5
y
7
﹣8
﹣9
﹣5
则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时，y= ．
如图（1），AB∥CD，猜想∠BPD与∠B、∠D的关系，说出理由．
【解析】猜想∠BPD+∠B+∠D=360°
理由：过点P作EF∥AB，
∴∠B+∠BPE=180°（两直线平行，同旁内角互补）
∵AB∥CD，EF∥AB，
∴EF∥CD，（如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行．）
∴∠EPD+∠D=180°（两直线平行，同旁内角互补）
∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360°
∴∠B+∠BPD+∠D=360°
（1）依照上面的解题方法，观察图（2），已知AB∥CD，猜想图中的∠BPD与∠B、∠D的关系，并说明理由．
（2）观察图（3）和（4），已知AB∥CD，猜想图中的∠BPD与∠B、∠D的关系，不需要说明理由．
。
。
=
D、-