题目内容
数据-1,0,-2,1,2的极差和方差分别是
- A.2、4
- B.4、2
- C.0、2
- D.4、10
B
分析:根据极差的公式:极差=最大值-最小值,找出所求数据中的最大值,最小值,再代入公式求值;方差就是各变量值与其平均值差的平方的平均数,根据方差公式计算即可,所以计算方差前要先算出平均数,然后利用方差公式计算.
解答:数据中最大值为2,最小值为-2,故极差=2-(-2)=4;
∵
=(-1+0-2+1+2)÷5=0,
∴S2=
[(-1-0)2+(0-0)2+(-2-0)2+(1-0)2+(2-0)2]=2.
故选B.
点评:本题考查极差、方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为
,则方差S2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…+(xn-
)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值;方差是各变量值与其平均值差的平方的平均数,它是测算数值型数据离散程度的最重要的方法.
分析:根据极差的公式:极差=最大值-最小值,找出所求数据中的最大值,最小值,再代入公式求值;方差就是各变量值与其平均值差的平方的平均数,根据方差公式计算即可,所以计算方差前要先算出平均数,然后利用方差公式计算.
解答:数据中最大值为2,最小值为-2,故极差=2-(-2)=4;
∵
∴S2=
故选B.
点评:本题考查极差、方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为
练习册系列答案
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在我市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数:
(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.
| 册数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 人数 | 3 | 13 | 16 | 17 | 1 |
(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.