题目内容

在Rt△ABC中,∠C=90゜.
(1)若c=12,数学公式,则a=______,b=______;
(2)若∠A=30゜,a=8,则∠B=______,c=______,b=______;
(3)若a=数学公式,b=数学公式,则∠A=______,∠B=______,c=______
(4)若a=数学公式,c=4,则∠A=______,∠B=______,b=______.

解:(1)sinA==
a=c=×12=4;
b===8

(2)∠B=90°-∠A=90°-30°=60°,
∵sin∠A=
∴sin30°==
解得c=16,
b===8

(3)∵tanA===
∴∠A=60°,
∠B=90°-∠A=90°-60°=30°,
c===2

(4)∵sinA===
∴∠A=45°,
∠B=90°-∠A=90°-45°=45°,
b===2
故答案为:(1)4,8;(2)60°,16,8;(3)60°,30°,2;(4)45°,45°,2
分析:(1)利用∠A的正弦列式求出a的值,再利用勾股定理列式求出b;
(2)根据直角三角形两锐角互余列式计算即可求出∠B,根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可得c=2a,再利用30°角的余弦列式计算即可求出b;
(3)利用∠A的正切值求出∠A,再根据直角三角形两锐角互余求出∠B,利用勾股定理列式c;
(4)利用∠A的正弦值求出∠A,再根据直角三角形两锐角互余求出∠B,利用勾股定理列式b.
点评:本题考查了解直角三角形,主要利用了锐角三角函数,勾股定理,是基础题,作出图形更形象直观.
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