题目内容
若分式
有意义，则x的取值范围是
有意义，则x的取值范围是| A．x≠5 | B．x≠ | C．x＞5 | D．x＞ |
A
试题分析：要令分式有定义，即分母不为零，即
，所以
点评：做此类题目时，都要注意，分母不为零
练习册系列答案
点睛新教材全能解读系列答案
小学教材完全解读系列答案
相关题目
试题分析：要令分式有定义，即分母不为零，即
，所以点评：做此类题目时，都要注意，分母不为零
点睛新教材全能解读系列答案小学教材完全解读系列答案
2a-5b中，分式的个数是 （ ）
，那么
_____________。
元/千克，第二次的价格为
元/千克，两位采购员的购货方式也不同：甲每次购买800千克；乙每次用去600元，而不管购买多少肥料。
的值为0。
有意义的x的取值范围是（ ）
的值为负，则a的取值范围为_________；
，则
（ ）
