题目内容
已知是反比例函数，则a＝_________.
2000年年某市城市居民人均可支配收入情况如图．
根据图示信息：
求该市城市居民人均可支配收入的中位数；
哪些年份该市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1000元以上？
每年4月23日是“世界读书日”，为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况，从中随机抽取了50名学生进行调查，在这次调查中，样本是（ ）
A. 500名学生 B. 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况
C. 50名学生 D. 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
如图，点A表示的实数是（ ）
A. B. C. D.
已知函数是反比例函数．
(1) 求m的值；
(2) 求当时，y的值
已知反比例函数的图象过（2，－2）和（－1，n），则n等于（ ）
A. 3 B. 4 C. 6 D. 12
(齐齐哈尔中考改编)为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动．某校为了了解全校1 000名学生每周课外体育活动时间的情况，随机调查了其中的50名学生，对这50名学生每周课外体育活动时间x(单位：小时)进行了统计，根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图，并知道每周课外体育活动时间在6≤x＜8的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题：
(1)本次调查属于______调查，样本容量是______；
(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分；
(3)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数．
定义：如果一元二次方程满足，那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则下列结论正确的是（ ）
用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时，原方程应变形为（ ）
A. (x+1)2=6 B. (x+2)2=9 C. (x﹣1)2=6 D. (x﹣2)2=9
是反比例函数，则a＝_________.
同步练习强化拓展系列答案同步练习强化拓展系列答案是反比例函数，则a＝_________.同步练习强化拓展系列答案
年某市城市居民人均可支配收入情况
如图
．
求该市城市居民人均可支配收入的中位数；
哪些年份该市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1000元以上？
B. 
C. 
D. 
是反比例函数．
时，y的值
满足
，那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知
是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则下列结论正确的是（ ）
B. 
C. 
D. 