如图9.阅读对人成长的影响是巨大的.一本好书往往能改变人的一生. 图②是某校三个年级学生人数分布扇形统计图.其中八年级人数为408人.图①是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息.解答下列问题: (1)求该校八年级的人数占全校总人数的百分率. (2)求图①中的值. (3)该校学生平均每人读多少本课外书? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图9，阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生. 图②是某校三个年级学生人数分布扇形统计图，其中八年级人数为408人，图①是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息，解答下列问题：

（1）求该校八年级的人数占全校总人数的百分率.

（2）求图①中的值.

（3）该校学生平均每人读多少本课外书？

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小明家离学校1.5 km，小明步行上学需x min，那么小明步行速度y(单位：m/min)可以表示为y＝；

水平地面上重1500 N的物体，与地面的接触面积为x m²，那么该物体对地面的压强y(单位：N/m²)可以表示为y＝

……

函数关系式y＝还可以表示许多不同情境中变量之间的关系，请你再列举一例：

________________________________________________________________________.

邻补角的两条平分线互相 .

在x²□2xy□y²的空格□中，分别填上“＋”或“－”，在所得的代数式中，能构成完全平方式的概率是(　　)

A. 1 B. C . D.

如图6，从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后，将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图①﹚，可以拼成一个平行四边形﹙如图②﹚．

现有一平行四边形纸片ABCD﹙如图③﹚，已知∠A＝45°，AB＝6，AD＝4．若将该纸片按图②

方式截成四个相同的等腰梯形，然后按图①方式拼图，则得到的大正方形的面积为．

若不等式组有实数解，则实数m的取值范围是（　　）．

A．m≤ B．m＜ C．m＞ D．m≥

在方程组中，未知数x，y满足x＋y＞0，则m的取值范围为（　　）．

A．m＞0 B．m＜3 C．m＞3 D．m≤3

某校春季运动会比赛中，七年级（1）班、（5）班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说：（1）班与（5）班得分比为6∶5；乙同学说：（1）班得分比（5）班得分的2倍少30分．若设（1）班得x分，（5）班得y分，根据题意所列的方程组应为（　　）．

A． B．

C． D．

如图，∠AOB＝90°，若OA＝3cm，OB＝2cm，则点A到OB的距离是 cm，点B到OA的距离是 cm，点O与AB上各点连接的所有线段中，最短．

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