题目内容
在数-1，1，2中任取两个数作为点坐标，那么该点刚好在一次函数图象上的概率是（ ）
A． B． C． D．
D
如图，△ABC内接于⊙O，∠ACB=40°，则∠OAB= 度．
下列运算正确的是（ ）
A．a3+a2=a5 B．a3−a2=a C．a3•a2=a5 D．a3÷a2=1
如图1，某超市从底楼到二楼有一自动扶梯，图2是侧面示意图．已知自动扶梯AB的坡比为1：2.4，AB的长度是13米，MN是二楼楼顶，MN∥PQ，C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点，BC⊥MN，在自动扶梯底端A处测得C点的仰角为42°，求二楼的层高BC（精确到0.1米）．（参考数据：sin42°≈0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90）
以下运算正确的是（ ）
已知圆锥的母线长为6cm，侧面积为12πcm2，那么它的底面圆半径为 cm.
已知：，则下列式子一定成立的是（ ）
A、 B、 C、 D、
如图，已知矩形ABCD的两点C、D在反比例函数的图像上，点A和点B都在坐标
轴上，且B的坐标为（1，0），AB=2BC，则=___________。
为了了解全校学生的视力情况，小颖、小丽、小萍三个同学分别设计了一个方案：①小颖：检测出全班同学的视力，以此推算全校学生的视力情况；②小丽：在校医院发现了2002年全校各班的视力表，以此推算全校学生的视力情况；③小萍：在全校每个年级的一班中，抽取学号为5的倍数的10名学生，记录他们的视力情况，从而估计全校学生的视力情况．这三种做法哪一种比较好？为什么？从这个事例中你体会到想得到比较准确的估计结果，在收集数据时要注意些什么？
图象上的概率是（ ）
B． 
C．
D．
图象上的概率是（ ） B． C． D． 
B．
C．
D．
，则下列式子一定成立的是（ ）
B、
C、
D、
的图像上，点A和点B都在坐标
=___________。
力情况，从而估计全校学生的视力情况．这三种做法哪一种比较好？为什么？从这个事例中你体会到想得到比较准确的估计结果，在收集数据时要注意些什么？