题目内容
一次函数y=（m+1）x+m-2的图象不经过第二象限，则整数m=________．
0，1，2
分析：根据一次函数y=（m+1）x+m+2图象在坐标平面内的位置关系确定m+1，m+2的取值范围，从而求解．
解答：∵一次函数y=（m+4）x+m+2的图象不经过第二象限，
∴
解得，-1＜m≤2，
∴m可以取的整数值是2或1或0．
故答案是：0，1，2．
点评：本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系．解答本题注意理解：直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系．k＞0时，直线必经过一、三象限．k＜0时，直线必经过二、四象限．b＞0时，直线与y轴正半轴相交．b=0时，直线过原点；b＜0时，直线与y轴负半轴相交．
分析：根据一次函数y=（m+1）x+m+2图象在坐标平面内的位置关系确定m+1，m+2的取值范围，从而求解．
解答：∵一次函数y=（m+4）x+m+2的图象不经过第二象限，
∴
解得，-1＜m≤2，
∴m可以取的整数值是2或1或0．
故答案是：0，1，2．
点评：本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系．解答本题注意理解：直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系．k＞0时，直线必经过一、三象限．k＜0时，直线必经过二、四象限．b＞0时，直线与y轴正半轴相交．b=0时，直线过原点；b＜0时，直线与y轴负半轴相交．
练习册系列答案
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（1）请确定y与x的函数关系式．
（2）现有一把高39cm的椅子和一张高为78.2的课桌，它们是否配套？为什么？
| 第一套 | 第二套 | |
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（2）现有一把高39cm的椅子和一张高为78.2的课桌，它们是否配套？为什么？
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