题目内容
如图,直线
由直线
:
沿
轴向右平移9个单位得到,则直线
与直线
的距离为 .![]()
解析试题分析:直线a、b分别与x轴交于A、B,过B点作BC⊥直线a,CD⊥AB于D点,先确定A点坐标为(-3,0),根据平移确定B点坐标为(6,0),设C点坐标为(m,n),则n=
m+4,易得△ADC∽△CDB,则CD:DB=AD:DB,即CD2=AD•DB,于是(
m+4)2=(m+3)(6-m),解得m1=
,m2=-3(舍去),然后计算出BD与CD的值,再利用勾股定理计算BC即可.
直线a、b分别与x轴交于A、B,过B点作BC⊥直线a,CD⊥AB于D点![]()
把x=0代入y=
x+4得
x+4=0,解得x=-3,则A点坐标为(-3,0),
∵直线b由直线a:y=
x+4沿x轴向右平移9个单位得到,
∴B点坐标为(6,0),
设C点坐标为(m,n),则n=
m+4,
∵△ADC∽△CDB,
∴CD:DB=AD:DB,即CD2=AD•DB,
∴(
m+4)2=(m+3)(6-m),解得m1=
,m2=-3(舍去),
∴BD=6
=
,CD=
×
+4=
,
∴
.
考点:一次函数图象与几何变换,勾股定理,相似三角形的判定和性质
点评:相似三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.
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