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（ 2011重庆江津， 21（3），6分）先化简,再求值:
,其中
·
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（3）原式=
=
=1-x·
把
代入得 原式=1-
=
·
略
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计算：（每个3分，共6分）
小题1:（1）
小题2:（2）
先化简，再求值：
，其中
，
（2011湖南永州，5，3分）化简
=________．
．对于分式
，当
=
时，分式值为0，当
=
时，分式无意义．
在数学活动中，小明为了求
的值（结果用n表示），设计如图1所示的几何图形．
小题1:请你利用这个几何图形求
的值为
；
小题2:请你利用图2，再设计一个能求
的值的几何图形．
满足方程：
的值是
A．１
B．２
C．０
D．没有
（2011重庆市潼南,21,10分）先化简，再求值：
，其中
a
=
-1.
（2011湖南邵阳，18，8分）已知
，求
的值。
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,其中
·,其中·
=
=1-x·代入得 原式=1-
=
· = =1-x·代入得 原式=1-=·
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案,其中· = =1-x·代入得 原式=1-=·千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案
小题2:（2）
，其中
，
=________．
，当
= 时，分式值为0，当
的值（结果用n表示），设计如图1所示的几何图形．
的值为 ；
的值的几何图形．
的值是 
，其中a =
-1.
，求
的值。