题目内容
已知a是有理数，下列各式：（-a）2=a2；-a2=（-a）2；（-a）3=a3；|-a3|=a3．其中一定成立的有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
如图，在中，，，将绕点按顺时针方向旋转后得到，此时点在边上，求旋转角的大小．
用一个平面去截一个正方体，截面形状不能为（ ）
A. B. C. D.
-的立方根是__.
图中所示几何体的俯视图是 ( )
用数轴上的点表示下列各有理数：-1.5，-22，-（-），+5，-|-3|，并把它们按从大到小的顺序用“＞”号连接起来．
计算的结果为__．
学习有理数得乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：49×（-5），看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：
小明：原式=-×5=-=-249；
小军：原式=（49+）×（-5）=49×（-5）+×（-5）=-249；
(1)对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？
(2)上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；
(3)用你认为最合适的方法计算：19×（-8）
当x=-，y=-3时，求代数式 3（x2﹣2xy）﹣[3x2﹣2y+2（xy+y）]的值．
名校课堂系列答案名校课堂系列答案名校课堂系列答案
，
，将
B. 
C. 
D. 
的立方根是__.
B. 
C. 
D. 
），+5，-|-3|，并把它们按从大到小的顺序用“＞”号连接起来．
的结果为__．
×（-5），看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：
×5=-
=-249
；
×（-8）
，y=-3时，求代数式 3（x2﹣2xy）﹣[3x2﹣2y+2（xy+y）]的值．